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　　創(chuàng)新全高轉閘消防安全“四個四”模式，筑牢高校校園全高轉閘消防安全“防火墻”。

　　一是落實全高轉閘消防工作“四項責任”。落實領導責任。全面落實全高轉閘消防安全一把手負責制，將全高轉閘消防安全工作與學校總體工作同部署、同檢查、同考核。落實監(jiān)管責任。建立健全全高轉閘消防安全工作領導機制和責任機制，將全高轉閘消防安全工作作為重要內容納入日常管理。落實公共全高轉閘消防基礎設施建設責任。把全高轉閘消防基礎設施納入規(guī)劃，統(tǒng)一建設。落實檢查考評責任。把全高轉閘消防工作納入綜合目標管理體系和安全穩(wěn)定工作的考核內容，定期組織專項督查與考核。

　　二是提高全高轉閘消防安全“四個能力”。提高火災隱患檢查能力。明確全高轉閘消防安全管理人員，定期開展防火檢查巡查與全高轉閘消防設施檢測保養(yǎng)。提高組織撲救初起火災的能力。組建專、兼職全高轉閘消防隊并定期組織培訓、演練。提高組織人員疏散逃生的能力。定期組織全高轉閘消防應急疏散演練，確保“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。提高全高轉閘消防宣傳和教育培訓的能力。開展全高轉閘消防宣傳教育培訓，確保師生員工“懂得全高轉閘消防基本常識、懂得器材使用方法、懂得逃生自救技巧、會查找火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”。

　　三是夯實火災防控“四個基礎”。夯實全高轉閘消防工作組織基礎。健全安全管理組織體系，配齊全高轉閘消防專管人員，確保全高轉閘消防工作有人抓、有人管。夯實全高轉閘消防安全管理基礎。完善安全監(jiān)管體制機制，培育典型、樹立典范，以點帶面，實現學校全高轉閘消防工作“自我管理、自我提高”。夯實全高轉閘消防安全群防群治工作基礎。建立全高轉閘消防安全區(qū)域聯(lián)防制度，定期開展全高轉閘消防安全互查、互督，及時整改消除火災隱患。夯實多種形式全高轉閘消防隊伍建設基礎。結合實際，加強專、兼職全高轉閘消防隊伍建設，建立起“建、管、訓、用、養(yǎng)”的長效機制。

　　四是提升全高轉閘消防安全管理“四個水平”。提高火災隱患排查整治水平。定期總結分析學校全高轉閘消防安全工作，經常性開展全高轉閘消防安全排查整治。提高全高轉閘消防監(jiān)督執(zhí)法水平。配合有關部門，加大監(jiān)督執(zhí)法與排查整治的力度，督進學校健全制度、加強培訓、改進技術，切實提高全高轉閘消防安全管理水平。提高全高轉閘消防宣傳教育水平。將全高轉閘消防安全知識納入教學內容，大力推進全高轉閘消防安全知識進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工程，全面提高廣大師生的全高轉閘消防安全知識和防火救火能力。提高全高轉閘消防管理創(chuàng)新水平。針對新時期全高轉閘消防工作出現的新情況、新問題，不斷探索、創(chuàng)新全高轉閘消防安全管理機制。

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